Daniella Avila - Trainingsacteren | Bedrijfstheater
Verschillende doelgroepen vragen een verschillende aanpak
Trainingsacteren is het trainen, acteren en regisseren tegelijk.
|
" Wat Daniella mij vertelt in haar feedback en vooral hoe zij dat doet maakt dat ik iets heel waardevols mee ga nemen. Hiermee kan ik echt verder. " |
Een-op-een gesprekken
binnen een groep
Ik zet situaties bewust neer uit een echte of fictieve casuïstiek. Leerdoelen, uitdagingen en intenties van deze gesprekken kunnen een algemeen of een individueel vraagstuk zijn. De inbreng van de deelnemer en goede samenwerking met de trainer zijn, samen met mijn sensibiliteit en ervaring, belangrijke factoren om mijn spel/training aan het niveau van de groep aan te passen.
Het is noodzakelijk om een veilige oefenomgeving te creëren waar spontaniteit en het leren samen gaan.
Regietheater
Bij het gebruik van deze werkvorm zijn de studenten/deelnemers van een training ook hun eigen publiek en regisseur. Hier nemen ze de regie over en bepalen het verloop van de situaties. Op deze speelwijze manier wordt belicht wat wel of juist niet werkt binnen bepaalde contexten. Valkuilen en/of dilemma’s worden bespreekbaar gemaakt zonder dat dat persoonlijk aan voelt.
Terugspeeltheater
Een vorm van improvisatietheater die vaak ingezet wordt ten behoeve van bewustwording, voorlichting en in bedrijfs - en sociale veranderingstrajecten. Doordat er ruimte wordt gegeven aan zowel positieve als negatieve verhalen en ervaringen, is deze theatervorm geschikt als kanaliserend interventiemiddel. Met andere woorden, er worden weggestopte gevoelens blootgesteld. Mensen uit het publiek leveren input door het aanreiken van een setting vanuit het echte leven. De acteurs zullen deze situatie ‘terugspelen’, waarop de persoon die de input gaf zichzelf terugziet in de scène. Op deze manier kan men iets nieuws leren over zichzelf en de situatie.
Meer tools en methodieken tijdens een training zijn o.a., STARR, LSD, Kernkwadranten, IK-boodschap, SWOT, SMART, 4G’s, NOAM, TA, Enneagram, Roos van Leary, Helicopterview, TA en RET.
Problemen naar leerdoelen vertalen
Individueel of in samenwerking met collega's uit een divers netwerk van acteurs en trainers wordt er een workshop of training opgesteld die aansluit op de beoogde leerdoelen.
binnen een groep
Ik zet situaties bewust neer uit een echte of fictieve casuïstiek. Leerdoelen, uitdagingen en intenties van deze gesprekken kunnen een algemeen of een individueel vraagstuk zijn. De inbreng van de deelnemer en goede samenwerking met de trainer zijn, samen met mijn sensibiliteit en ervaring, belangrijke factoren om mijn spel/training aan het niveau van de groep aan te passen.
Het is noodzakelijk om een veilige oefenomgeving te creëren waar spontaniteit en het leren samen gaan.
Regietheater
Bij het gebruik van deze werkvorm zijn de studenten/deelnemers van een training ook hun eigen publiek en regisseur. Hier nemen ze de regie over en bepalen het verloop van de situaties. Op deze speelwijze manier wordt belicht wat wel of juist niet werkt binnen bepaalde contexten. Valkuilen en/of dilemma’s worden bespreekbaar gemaakt zonder dat dat persoonlijk aan voelt.
Terugspeeltheater
Een vorm van improvisatietheater die vaak ingezet wordt ten behoeve van bewustwording, voorlichting en in bedrijfs - en sociale veranderingstrajecten. Doordat er ruimte wordt gegeven aan zowel positieve als negatieve verhalen en ervaringen, is deze theatervorm geschikt als kanaliserend interventiemiddel. Met andere woorden, er worden weggestopte gevoelens blootgesteld. Mensen uit het publiek leveren input door het aanreiken van een setting vanuit het echte leven. De acteurs zullen deze situatie ‘terugspelen’, waarop de persoon die de input gaf zichzelf terugziet in de scène. Op deze manier kan men iets nieuws leren over zichzelf en de situatie.
Meer tools en methodieken tijdens een training zijn o.a., STARR, LSD, Kernkwadranten, IK-boodschap, SWOT, SMART, 4G’s, NOAM, TA, Enneagram, Roos van Leary, Helicopterview, TA en RET.
Problemen naar leerdoelen vertalen
Individueel of in samenwerking met collega's uit een divers netwerk van acteurs en trainers wordt er een workshop of training opgesteld die aansluit op de beoogde leerdoelen.
“Daniella zat goed in haar rol als Louise, ze was gewoon echt Louise! Ik vond haar heel authentiek. Wat prettig was dat ze op een mooie manier corrigeerde, geheel in haar rol maakte ze mij, en anderen, duidelijk dat onze vragen anders gesteld moesten worden. Hierdoor kreeg ik gelijk de kans om dit zelf te corrigeren. |
Individuele Sessies
Voor wie bewust wil worden van eigen communicatieve vaardigheden, leren omgaan met spanning, emoties, agressie herkennen en handelen, conflicthantering, weerbaarheid en weerstand.
Voor wie op een assertieve, maar toch warme en heldere manier wil communiceren binnen privé en/of zakelijke sfeer.
Van 'wat je zegt ben je zelf' naar 'hoe je luistert...'
Hoe mijn interpretatie van wat ik zie en hoor mijn beeldvorming kan beïnvloeden en het zenden en ontvangen kan verstoren.
Ruis herkennen en het finetunen.
Feedback geven zonder de ander te kwetsen kan lastig zijn, maar hoe ga je om met het ontvangen van een feedback?
Mijn individuele aanpak is een oplossingsgerichttraject gebaseerd op de humanistische psychologie.
De sessies zijn praktisch ingesteld met of zonder gebruik van rollenspel, waar oefeningen en theorie één worden.
Je gaat meteen aan de slag.
Na een intakegesprek kunnen we online en/of op locatie verder gaan.
Voor wie bewust wil worden van eigen communicatieve vaardigheden, leren omgaan met spanning, emoties, agressie herkennen en handelen, conflicthantering, weerbaarheid en weerstand.
Voor wie op een assertieve, maar toch warme en heldere manier wil communiceren binnen privé en/of zakelijke sfeer.
Van 'wat je zegt ben je zelf' naar 'hoe je luistert...'
Hoe mijn interpretatie van wat ik zie en hoor mijn beeldvorming kan beïnvloeden en het zenden en ontvangen kan verstoren.
Ruis herkennen en het finetunen.
Feedback geven zonder de ander te kwetsen kan lastig zijn, maar hoe ga je om met het ontvangen van een feedback?
Mijn individuele aanpak is een oplossingsgerichttraject gebaseerd op de humanistische psychologie.
De sessies zijn praktisch ingesteld met of zonder gebruik van rollenspel, waar oefeningen en theorie één worden.
Je gaat meteen aan de slag.
Na een intakegesprek kunnen we online en/of op locatie verder gaan.
"Daniella guided me through my own questioning, applying techniques which helped me to understand my own work motivations. |
Copyright © 2019 Daniella Avila. All rights reserved.